![\"\"](\"http:\/\/reflexologic.com\/wp-content\/uploads\/2015\/03\/11021257_642837389151642_2191991842858998083_n-600x350-300x175.jpg\")
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Aux Pays-Bas, son pays d\u2019origine, Eline Snel est c\u00e9l\u00e8bre depuis qu\u2019elle a r\u00e9ussi \u00e0 convaincre son gouvernement d\u2019enseigner la m\u00e9ditation \u00e0 l\u2019\u00e9cole. Gr\u00e2ce \u00e0 elle, tous les professeurs des \u00e9tablissements primaires de ce pays b\u00e9n\u00e9ficient aujourd\u2019hui d\u2019une formation gratuite \u00e0 la m\u00e9ditation des enfants, financ\u00e9e par l\u2019\u00c9tat. On conna\u00eet aussi fort bien Eline depuis la parution, en 2012, de son best-seller Calme et attentif comme une grenouille (\u00c9ditions les Ar\u00e8nes, 2012), premier ouvrage de m\u00e9ditation pour les enfants (1), traduit en plusieurs langues et vendu \u00e0 200 000 exemplaires dans 20 pays. Depuis une dizaine d\u2019ann\u00e9es aussi, cette douce sexag\u00e9naire aux yeux azur parcourt l\u2019Europe pour animer des ateliers, o\u00f9 parents et th\u00e9rapeutes apprennent \u00e0 des enfants de 4 \u00e0 19 ans comment pratiquer la concentration et la pleine conscience.<\/p>\n
Eline a fait ses premi\u00e8res armes comme infirmi\u00e8re \u00e0 l\u2019h\u00f4pital. Au cours de sa carri\u00e8re param\u00e9dicale, elle a entrepris d\u2019\u00e9tudier les travaux (2) de Jon Kabat-Zinn, fondateur du Centre pour la pleine conscience de l\u2019universit\u00e9 du Massachusetts et grand sp\u00e9cialiste de la m\u00e9ditation, qu\u2019elle d\u00e9cide d\u2019adapter \u00e0 l\u2019h\u00f4pital puis \u00e0 l\u2019\u00e9cole. En 2007, alors qu\u2019elle formait des directeurs d\u2019\u00e9cole hollandais \u00e0 la gestion du stress et \u00e0 la m\u00e9ditation, ceux-ci, surpris des r\u00e9sultats pour eux-m\u00eames, lui sugg\u00e8rent d\u2019enseigner cette discipline \u00e0 des enfants. Eline raconte : \u00ab Je leur ai demand\u00e9 comment les professeurs de leurs \u00e9tablissements s\u2019y prenaient pour que les enfants se concentrent. Ils me r\u00e9pondirent qu\u2019ils disaient aux enfants de se concentrer sans savoir comment leur enseigner \u00e0 le faire. Pour moi, ce fut le d\u00e9clic. \u00bb En 2008, Eline entame un programme pilote dans une vingtaine d\u2019\u00e9coles primaires et secondaires. \u00ab J\u2019\u00e9tais touch\u00e9e par la r\u00e9action positive des enfants, par leur sagesse et l\u2019enthousiasme des professeurs \u00bb, raconte-t-elle. Ce programme s\u2019\u00e9tend maintenant \u00e0 toutes les \u00e9coles primaires au niveau national.<\/p>\n
Aujourd\u2019hui, Eline forme des parents, des enseignants et des th\u00e9rapeutes europ\u00e9ens, mais aussi chinois, \u00e0 une m\u00e9thode appel\u00e9e \u00ab L\u2019attention, \u00e7a marche\u00a0! \u00bb. Neuf enseignants qualifi\u00e9s l\u2019accompagnent lors des stages. 300 professeurs et autres professionnels sont maintenant qualifi\u00e9s aux Pays-Bas, une centaine d\u2019enseignants et autres professionnels ont \u00e9t\u00e9 form\u00e9s ou sont en cours de formation en France et en Belgique et environ 100 autres le sont en Allemagne, en Suisse et \u00e0 Hong Kong. La formation des enseignants francophones se d\u00e9roule \u00e0 Paris et Bruxelles. Chaque ann\u00e9e, au mois d\u2019ao\u00fbt, une universit\u00e9 d\u2019\u00e9t\u00e9 est organis\u00e9e aux Pays-Bas pour tous ceux que cette formation int\u00e9resse ou qui y ont particip\u00e9, y compris les francophones.<\/p>\n
Pour \u00eatre qualifi\u00e9 \u00e0 l\u2019enseignement de cette discipline aupr\u00e8s d\u2019enfants \u00e0 l\u2019\u00e9cole ou dans des centres sp\u00e9cialis\u00e9s, il faut avoir r\u00e9alis\u00e9 149 heures de travail en neuf mois et r\u00e9dig\u00e9 un m\u00e9moire de quinze pages. \u00c0 Paris, la prochaine session commencera le 21 mars 2015, mais affiche d\u00e9j\u00e0 complet. Heureusement, d\u2019autres sessions seront organis\u00e9es tout au long de l\u2019ann\u00e9e. Tous les d\u00e9tails sur les dates et les d\u00e9marches d\u2019admission sont consultables sur le site de<\/p>\n
En compl\u00e9ment des enseignements d\u2019Eline, l\u2019association Enfance et Attention (3) facilite la diffusion et la mise en pratique de sa m\u00e9thode dans l\u2019Hexagone. \u00ab Nous avons cr\u00e9\u00e9 cette association, car nous constatons que la soci\u00e9t\u00e9 dans laquelle \u00e9voluent les enfants semble les \u00e9loigner des conditions indispensables \u00e0 l\u2019apprentissage et au bien-\u00eatre, en favorisant la dispersion, l\u2019exc\u00e8s de stimulation, la r\u00e9action imm\u00e9diate ou l\u2019individualisme \u00bb, explique Laurence de Gaspary, membre de l\u2019association et maman de deux grands adolescents. En plus des praticiens de la m\u00e9thode d\u2019Eline, des instructeurs du\u00a0programme <\/a>##mindfulness<\/a> in Schools Project intitul\u00e9 \u00ab .b \u00bb<\/a>, d\u00e9velopp\u00e9 en Grande-Bretagne, ont rejoint l\u2019association fran\u00e7aise. Jeanne Siaud-Facchin, auteur de l\u2019ouvrage Tout est l\u00e0, juste l\u00e0 (\u00e9ditions Odile Jacob, 2014), vient aussi de rejoindre Enfance et Attention. \u00ab J\u2019ai d\u00e9couvert la formation en rencontrant Eline apr\u00e8s avoir entendu parler de son ouvrage, raconte Laurence. J\u2019ai termin\u00e9 la partie th\u00e9orique de la formation et je l\u2019ai mise en pratique avec ma fille de 15 ans. Depuis, je suis davantage \u00e0 son \u00e9coute, je m\u2019efforce moins de l\u2019aider en cherchant des solutions pour elle et j\u2019essaie juste d\u2019accueillir ce qu\u2019elle me livre\u2026 ce qui a l\u2019air d\u2019\u00eatre ce dont elle a besoin ! \u00bb<\/p>\n Une fois qualifi\u00e9, o\u00f9 exercer en France ? L\u00e0 o\u00f9 on veut, mais informellement pour l\u2019instant. En effet, la pratique g\u00e9n\u00e9ralis\u00e9e dans toutes les \u00e9coles, \u00e0 l\u2019image des Pays-Bas, est encore \u00e0 l\u2019\u00e9tude. Dans les pays anglo-saxons et scandinaves, cette formation est largement encourag\u00e9e et r\u00e9pandue. En France, il s\u2019agit d\u2019en prouver scientifiquement les bienfaits, c\u2019est alors que les formateurs auront leur pleine l\u00e9gitimit\u00e9 \u00e0 l\u2019enseigner partout. Une premi\u00e8re vaste \u00e9valuation scientifique sera amorc\u00e9e \u00e0 la rentr\u00e9e 2015 sous la direction du Laboratoire INSERM Research Center for Epidemiology and Biostatistics de l\u2019Universit\u00e9 de Bordeaux dans plusieurs \u00e9tablissements scolaires fran\u00e7ais et belges afin d\u2019\u00e9valuer les effets de la m\u00e9thode \u00ab L\u2019attention, \u00e7a marche\u00a0! \u00bb sur la r\u00e9ussite scolaire et le bien-\u00eatre des enfants \u00e0 l\u2019\u00e9cole. Les r\u00e9sultats de cette \u00e9tude sont attendus d\u00e9but 2016, pour, souhaitons-le, un nouvel et grand \u00e9lan national qui aidera nos enfants \u00e0 grandir sereinement.<\/p>\n (1) Pr\u00e9face de Christophe Andr\u00e9. Cet ouvrage est accompagn\u00e9 d\u2019un CD, et s\u2019adresse aux enfants de 5 \u00e0 12 ans. Un second ouvrage Living mindfully with teenagers s\u2019adresse aux adolescents de 13 \u00e0 17 ans.<\/p>\n (2) La MBSR (Mindfulness-Based Stress Reduction) ou \u00ab R\u00e9duction du stress bas\u00e9e sur la pleine conscience \u00bb d\u00e9signe le programme que Jon Kabat-Zinn a mis en place \u00e0 la clinique de r\u00e9duction du stress du centre hospitalier du Massachusetts depuis 1979, devenue aujourd\u2019hui le CFM, Center for Mindfulness in Medecine, Health Care, and Society.<\/p>\n (3) contact (at) enfanceetattention.org<\/p>\n <\/p>\n